Evaluations et suivi
Evaluations et suivi des programmes du FSE et du FSE+ :
Vous trouverez ci-dessous des publications, des sites internet reprenant des études ou des analyses en lien avec les politiques visées par le Fonds social européen à savoir l’emploi, l’inclusion et les affaires sociales.
L'Agence FSE participe aux réseaux transnationaux mis en place par la Commission européenne sur divers thèmes comme l’emploi, l’inclusion sociale, l’apprentissage et les compétences, etc. Ces échanges viennent nourrir le travail thématique sur les programmations mises en œuvre au niveau belge francophone. Ils ont également pour ambition d’inspirer les porteurs de projets en diffusant des bonnes pratiques mises en œuvre dans d’autres Etats membres de l’Union européenne. 
Consultez et téléchargez les différents rapports disponibles et issus du travail transnational.
Vous trouverez sur le site de la Commission européenne dédié au FSE+ une multitude de publications sous forme de rapports, de graphiques, d'évaluation...
La mission de l’IWEPS est de contribuer à l’amélioration des connaissances scientifiques dans les matières économiques, sociales et environnementales en Wallonie. Dans ce cadre, il publie régulièrement des rapports de recherche, des statistiques, des analyses...
L’Observatoire bruxellois de l’emploi et de la formation, dénommé view.brussels, analyse le marché de l’emploi en Région bruxelloise. Il publie de très nombreuses études et statistiques. Deux outils interactifs permettant des recherches d’informations ou de chiffres sur le marché de l’emploi bruxellois sont mis à disposition.
Les Instances Bassins EFE (IBEFE) publient de nombreux rapports et analyses sur les besoins en termes d'emploi, de formation et d'enseignement qualifiant ainsi que sur les ressources d'une région. L'objectif est de travailler à la cohérence entre l'offre de formation et d'enseignement qualifiant par rapport aux besoins socio-économiques d'un bassin.
Dans le cadre de la Programmation 2014-2020, l’Agence FSE a notamment été associée au travail sur les jeunes en situation de « NEET » (nor in employment, education or training).
Par ailleurs, les IBEFE ont organisé différents webinaires sur la fracture numérique ou d’autres thèmes comme l’accroche des publics et la posture de l’accompagnateur. Ils peuvent être visionnés sur le portail commun aux différents IBEFE.
Dans le cadre de la programmation AMIF 2014-2020, l’ULB a réalisé une étude sur les primo-arrivant·es en Fédération Wallonie-Bruxelles. L’objectif est double :
- faire un monitoring des politiques d’intégration et des différents statuts administratifs des personnes nouvellement arrivées
- mettre en évidence les différentes problématiques rencontrées par les primo-arrivant-e-s en s’intéressant plus spécifiquement à leurs perceptions et leurs attentes vis-à-vis des politiques d’accueil.
Téléchargez cette étude Newcomers de l'ULB (.pdf) ainsi que la présentation de cette étude par l'ULB (.pdf).